武蔵野東学園 武蔵野東中学校では、知識の習得だけでなく「考える力」を育む教育が行われています。単なる詰め込み型の授業とは一線を画し、武蔵野東学園では、生徒が自分の頭で考え、他者と対話しながら学びを深めていく姿勢が重視されています。
武蔵野東学園が大切にしている「問う力」
武蔵野東学園では、ただ答えを出すことよりも、「問いを立てる力」が重要視されます。何気ない疑問から始まり、それを論理的に、根拠をもって探求していくプロセスは、生徒たちにとって新鮮で刺激的な学びです。
1年生の段階から、自閉症や他者との違い、自分自身の長所と短所など、「U」という単元を通じて自分を見つめる機会が設けられています。
武蔵野東学園のゼミと探求学習
武蔵野東学園 武蔵野東中学校の探求学習では、1年生からゼミ形式で「問い」を育てるトレーニングが始まります。
自分が興味を持つことに加え、「誰かの役に立つか？」「将来の自分にどう関係するか？」といった視点を取り入れることで、探求は単なる調べ学習から、自分の人生とつながる本質的な学びへと変わっていきます。
コラボ授業が広げる学びの視野
武蔵野東学園では、教科を横断した「コラボ授業」も行われています。数学と社会、理科と国語など、一見関係のなさそうな教科同士がつながることで、生徒たちは新しい視点を得ることができます。
武蔵野東学園ならではのこのアプローチにより、生徒は「教科の壁」を越えて、柔軟な発想と多角的な思考力を養います。
武蔵野東学園が育てる“生きる力”
中学3年生になると、武蔵野東学園では「平和」や「死生観」など、人生そのものに関わるテーマに取り組みます。
15歳とは思えないほど真剣な姿勢で、自分なりの考えを深める姿には、教員も感動するほど。これは武蔵野東学園が、単なる知識の詰め込みではなく「生きる力」を育てることに重きを置いている証です。
武蔵野東学園の教育が目指すもの
武蔵野東学園の教育は、入試のための勉強にとどまりません。学びはあくまでツールであり、それをどう人生で活かすかまでを考えさせるのが、武蔵野東学園の姿勢です。
だからこそ、武蔵野東学園では「批判的思考」や「主体的な学び」が当たり前のように育まれているのです。
結びに
武蔵野東学園 武蔵野東中学校の魅力は、「自分で考える力」「人とつながる力」「未来を切り拓く力」を育てる教育方針にあります。
武蔵野東学園は、単なる学力の向上ではなく、生徒一人ひとりが自分の人生を豊かにするための土台を築く場所です。
今、教育に本当に求められているのは、こうした「本質的な学び」ではないでしょうか。
武蔵野東学園での学びは、きっと一人ひとりの人生を大きく変える力を持っているはずです。
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